• Atatürk Köşesi
  • Tüm Haberler
  • Alan Tanıtımları
    • Bilişim Teknolojileri
    • Elektrik Elektronik Tek.
    • Radyo Tv Tek.
    • Endüstriyel Otomasyon Tek.
  • Personelimiz
  • Rehberlik Servisi
  • Kulüpler
    • Kültür ve Edebiyat Kulübü
    • Sivil Savunma Kulübü
    • Santranç Kulübü
    • Sağlık ve Temizlik ve Yeşilay Kulübü
    • Spor Kulübü
    • Gezi ve İnceleme Kulübü
    • Demok.İns.Hak. ve Yurt. Kulübü
    • Sosyal Yrd. ve Dayn. Kulübü
    • Bilişim ve İnternet Kulübü
    • Görsel ve Sanatlar Kulübü
    • Kütüphanecilik Kulübü
    • Matematik Kulübü
    • İngilizce Kulübü
  • Site Haritası
  • İletişim
Ana Menü
  • Anasayfa
  • Tanıtm Filmi
  • Ziyaretçi Defteri
  • Resim Galerisi
  • Dosya Arşivi
  • Okul Aile Birliği
  • Denizyildızları Proje Ekibi
  • Marşlarımız
  • Videolar
English Czech French German Italian Japanese Spanish Turkish

Radyo ve Televizyon Teknolojileri Alanı

 

ALAN TANITIM FİLMİNİ İZLEMEK İÇİN TIKLAYINIZ

SEKTÖR

İLETİŞİM-MEDYA

ALAN

RADYO-TELEVİZYON

ALANIN TANIMI

Radyo-Televizyon alanı altında yer alan dalların yeterliklerini kazandırmaya yönelik eğitim ve öğretim verilen alandır.

ALANIN AMACI

Radyo-Televizyon alanı altında yer alan mesleklerde, sektörün ihtiyaçları, bilimsel ve teknolojik gelişmeler doğrultusunda gerekli olan mesleki yeterlikleri kazanmış nitelikli meslek elemanları yetiştirmek amaçlanmaktadır.

DAL PROGRAMLARI, TANIMLARI VE AMAÇLARI

1. GRAFİK-ANİMASYON
Tanımı: Grafik animasyoncunun sahip olması gereken, bir proje çerçevesinde, sanal ve gerçek nesnelerin tasarımını yapma, tasarımları üç boyutlu olarak canlandırılma ve canlandırmayı izlenebilir gösteri olarak hazırlama yeterlikleri kazandırmaya yönelik eğitim ve öğretim verilen daldır.
Amacı: Grafik-animasyon mesleğinin yeterliklerine sahip meslek elemanları yetiştirmek amaçlanmaktadır.

2. RADYO-TELEVİZYON PROGRAMCILIĞI
Tanımı: Radyo-Televizyon programcısının sahip olması gereken, kuruluşlar ve yapım şirketlerinde program yapım öncesi, çekim aşaması ve çekim sonrasında içerik ve idari işleri yürütme, temel düzeyde teknik cihazları kullanma yeterliklerini kazandırmaya yönelik eğitim ve öğretim verilen daldır.
Amacı: Yapım-yayın elemanlığı mesleğinin yeterliklerine sahip meslek elemanları yetiştirmek amaçlanmaktadır.

3. KAMERAMANLIK
Tanımı: Kameramanın sahip olması gereken, araç-gereçleri kullanarak stüdyo, çekim platosu ve çekim yapılabilecek her yerde ekip çalışması içerisinde görüntüleri kamera ile kaydetme yeterliklerini kazandırmaya yönelik eğitim ve öğretim verilen daldır.
Amacı: Kameramanlık mesleğinin yeterliklerine sahip meslek elemanları yetiştirmek amaçlanmaktadır.

4. TEKNİK YAPIM YAYIN
Tanımı: Teknik yapım, yayın elamanının sahip olması gereken, radyo-televizyon ve prodüksiyon kuruluşları ile organizasyonlarda kurgu yapma, ses ve ışık cihazlarını kullanma, yönetmenin talimatlarına göre teknik işleri yürütme yeterliklerini kazandırmaya yönelik eğitim ve öğretim verilen daldır.
Amacı: Teknik yapım, yayın elemanının yeterliklerine sahip meslek elemanları yetiştirmek amaçlanmaktadır.

GİRİŞ KOŞULLARI

Öğrencilerin sağlık durumu, Radyo-Televizyon alanı altında yer alan mesleklerin gerektirdiği işleri yapmaya uygun olmalıdır.

İSTİHDAM ALANLARI

Radyo-Televizyon alanından mezun olan öğrenciler, seçtikleri dal/meslekte kazandıkları yeterlikler doğrultusunda;

  • Televizyon kuruluşlarında,
  • Radyo kuruluşlarında,
  • Prodüksiyon şirketlerinde,
  • Reklam ajanslarında,
  • Turizm/eğlence alanlarında vb.

yerlerde çalışabilirler.

EĞİTİM-ÖĞRETİM ORTAMLARI VE DONANIMLARI

  • Program, mesleki ve teknik eğitim alanında diplomaya götüren ortaöğretim kurumları ile belge ve sertifika programlarının uygulandığı her tür ve derecedeki örgün ve yaygın mesleki ve teknik eğitim-öğretim kurumlarında uygulanmaktadır.
  • Programın uygulanabilmesi için Radyo-Televizyon alanı standart donanımları, mesleklerin gerektirdiği ekipman ve stüdyo ortamı sağlanmalıdır.

EĞİTİMCİLER

  • Programın uygulanmasında Radyo-Televizyon alanında eğitim almış ve tercihen sektör deneyimi olan alan öğretmenleri görev almalıdır.
  • Programın uygulanmasında gerektiğinde Radyo-Televizyon alanında sektör deneyimi olan usta öğretici, teknisyen ve meslek elemanlarından yararlanılabilir.

 

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME

Millî Eğitim Bakanlığı Orta Öğretim Kurumları Sınıf Geçme ve Sınav Yönetmeliği’ne göre çeşitli ölçme araçları kullanılarak öğrencilerin değerlendirilmesi esastır. Buna göre;

  • Dersin altındaki modüllerin işlenişi sırasında kazandığı (bilgi, beceri ve tavırlar) yeterlikler,
  • Okulda, işletmede ve kendi kendilerine yaptıkları tüm öğrenim faaliyetleri değerlendirilerek öğrencilerin dersteki başarısı belirlenir.

YATAY VE DİKEY GEÇİŞLER

Program; geniş tabanlı ve modüler yapıda düzenlendiğinden, Mesleki ve Teknik Eğitim Yönetmeliği çerçevesinde yatay ve dikey geçişlere olanak sağlanır.

  • Alan/dalda sertifika, belge ve diplomaya götüren tüm programlar ve dallar arasında geçiş yapılabilir.
  • Diploma almaya hak kazanan öğrenci, Radyo-Televizyon alanının devamı niteliğindeki programların veya bu alana en yakın programların uygulandığı meslek yüksek okuluna sınavsız geçiş yapabilir ya da sınav sonuçlarına göre diğer yüksek öğrenim kurumlarını tercih edebilir.

BELGELENDİRME

  • Mezun olan öğrenciye alanda/dalda diploma verilir.
  • Öğrencinin seçtiği dal ile ilgili aldığı tüm dersler ve modüller diploma ekinde belirtilir.
  • Öğrenciye, programdan ayrıldığında veya mezun olduğunda, kazandığı yeterlikleri gösteren ve bir yaygın mesleki ve teknik eğitim programı ile aynı yeterlikleri kazanan kişilere eş değer belge verilir.
  • Öğrencinin kazandığı mesleki yeterlikler sertifikaya yönelik belgelendirmelerde değerlendirilir.

EĞİTİM SÜRESİ

  • Alan programının toplam eğitim süresi, 9. sınıftan sonra 3 öğretim yılı olarak planlanmıştır.
  • Eğitim süresinin okul, işletme ve bireysel öğrenme için ayrılmış dağılımı, Radyo-Televizyon alanı haftalık ders çizelgesi, dersler ve modüller ile ilgili açıklamalarda belirtildiği gibi uygulanır.

ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ

Modüler öğretime yönelik ağırlıklı olarak bireysel öğrenmeyi destekleyici yöntem ve teknikler uygulanır.

  • Öğretmenler öğrencilere rehberlik eder.
  • Öğrenciler kendi kendine öğrenmeye teşvik edilir.
  • Öğrencilerin aktif olması sağlanır.
  • Öğrenciler araştırmaya yönlendirilir.
  • Öğrenciler kendi kendilerini değerlendirebilir.
  • Öğrencilere yeterlik kazandırmaya yönelik yöntem ve teknikler uygulanır.

İŞ BİRLİĞİ YAPILACAK KURUM VE KURULUŞLAR

Öğrenciler, programın gerektirdiği öğretim faaliyetleri, istihdam olanakları ve planlama konularında, çevredeki üniversiteler, sivil toplum örgütleri, medya kuruluşları, prodüksiyon şirketleri, reklam ajansları ve meslek elemanları ile iş birliği yapılarak yönlendirilir.

ÖĞRENCİ
KAZANIMLARI

Programın sonunda seçtiği dala yönelik olarak öğrenci;

  • Tüm alanlardaki ortak temel, bilgi ve becerileri kazanabilecektir.
  • Radyo-Televizyon alanının temel yeterliklerine sahip olabilecektir.
  • Dalın gerektirdiği işleri yapabilecektir.
  • Dalın gerektirdiği özel mesleki yeterlikleri kazanabilecektir.

EĞİTİM-ÖĞRETİM FAALİYETLERİ

Radyo-Televizyon alanı haftalık ders çizelgesinde yer alan dersler ve bu derslerin altındaki modüllerin içeriğindeki eğitim-öğretim uygulamaları yapılır.

 

Copyright © 2009 ---.
All Rights Reserved.

Joomla template created with Artisteer.